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庆来学校第十一次教学质量调研

2019-12-23 点击率:758次

2019年12月19日上午9:40-11:20,教研部组织的本学期第十一次教学质量调研在初中部进行,本次调研的是初中九年级数学何琳老师的课。参加本次调研活动的专家有:

何琳,二级教师,毕业于遵义师范学院数学与应用数学专业,先后两次获优秀教学质量奖,省级论文一等奖,青蓝工程优秀奖。从教3年,一直以勤奋执着的精神工作着,自然、朴实与刚柔相济的教学风格深得学生的喜爱,全心全意地做好教育教学工作。座右铭:眼中有孩子,心中有目标。

何琳老师的这堂课是《二次函数与几何图形练》,课堂结束之后进行的是评课环节,调研组的专家们认为何琳老师上课思路清晰、声音洪亮、教态自然;基本功扎实,考点研究透彻。同时也为何琳老师指出了需要改进的地方:第一,要明确课型,明确教师要讲什么,要让学生学到什么;第二,解题过程中应关注学生的思维过程,注重对思维的启发和引导,注重对方法的系统性总结和延伸,对于难点或差生,在讲解的过程中要多设一些铺垫和台阶;第三,教师要精讲、少讲,多给学生留下自主学习和思考的空间,要充分调动学生的思考积极性,让学生深度思考,主动参与;第四,要注重解答过程的规范性,板书要规范清晰,同时要注重对学生计算能力的锻炼。

在评课的过程中,专家组的老师们本着帮助教师、提升教师能力的目的,对何琳老师的课进行了深入、透彻的点评,提出了改进建议,何琳老师虚心听取了专家组的点评意见。在学校全体专家组的关心和支持下,相信我们的年轻教师会变得越来越优秀。